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【资料图】
篇1:闲来无事不从容生活随笔
闲来无事不从容生活随笔
丁酉岁,腊月,癸丑日,静夜无眠。
轻笺素笔,拈一纸繁华,浅浅,如春风和熙,春雨淅淅。
夜色沉沉,穹?浩瀚,仰彼朔风,倦意全无,如斯,静好。
朔风不能寐,闲坐捧诗书。静轩,花木旆旆,赏玉树琼葩,更有百合盛绽;帘外,银沙浮浮,素雪云飞,无星无月,渺万里寒霜。
良宵悠悠,心宁如水。燃起一盘清香,金炉暖,氤氲满,静坐,轻抚琴键,任黑白音符随着思绪恣意漫游。一段熟悉的.旋律在耳边响起。
平淡而舒缓,自然而婉转。
半生行事似飘蓬,风飘蓬飞,载离寒暑。千仞易陟,天阻可越。
深夜,佛室静谧,一双描金琉璃荷花盏,更显煜煜。静坐于蒲团之上,闭目凝神,金?瑞脑,一方木鱼,莲花初绽,品味云水禅心。意气高洁,万化参差,拈花一笑,实相无相——佛传禅宗以澈万化之先。
如水凉夜,不如花间一壶酒,举杯不邀星与月,纵然独酌无相亲。直至夜色阑珊,东方渐?,朝暾初升,夙夜无眠。阆苑仙葩,瑶台归去,洞天方看清绝。
日前,晌午时分,天宇晴霁,四顾无云翳。因事外出,但觉严寒刺骨,朔风如刀。轻轨上,与一位十九岁的女孩儿邂逅。明眸善睐,修眉端鼻,梨涡浅现,齿如编贝,文质彬彬,神采端静,一个巨大的行李箱格外抢眼。轻聊数语,得知彼不远千里从青岛来长春求学。曩昔,金戈铁马,气吞山河,余千里迢迢求学于帝都之经历,今犹历历兮于目。噫,人生如梦,盈虚如月。芍药栏前,湖山石边,相顾俨然。昔如花美眷,今似水流年。
层云渺渺,寂寞当年。千秋万古风骚客,迷花影雾笑红尘,皆是梦。
篇2:《秋日杂感(其二)》阅读答案及赏析
《秋日杂感(其二)》阅读答案及赏析
秋日杂感
(明)陈子龙[注]
行吟坐啸独悲秋,海雾江云引暮愁。
不信有天常似醉,最怜无地可埋忧。
荒荒葵井多新鬼,寂寂瓜田识故侯。
见说五湖供饮马,沧浪何处着渔舟?
注 陈子龙(1606—1647),明清之际文学家。字卧子,一字人中。华亭(今上海松江)人。陈子龙在苏州、松江一带联络江南各地抗清武装,英勇御敌。兵燹之余,作《秋日杂感》十首,本诗为其中之二。
①葵井:村落,村庄。 ②故侯:秦代的东陵侯到汉代沦为平民,在长安城东以种瓜为生,时称“东陵瓜”。
1.清代著名诗人吴伟业以“高华雄浑,睥睨一世”(《梅村诗话》)的评语,指出陈子龙诗具有极强的感情强度,试结合本诗简要分析。(4分)
2.“不信有天常似醉,最怜无地可埋忧”最为人称道,试作简要赏析?(4分)
【参考答案】
1.此诗既有山河残破的悲伤,又有天道不公的愤慨;既有哀鸿遍野的感叹,又有清兵肆虐的沉痛。(2分)感情沉痛,悲劲苍凉,把忧国伤时、英雄失路的心情表现得淋漓尽致,极具张力。(2分)(本题考查对诗歌主旨内容的把握。解题时要注重体会作者字里行间所蕴含的丰富的情感。)
2. 此联对仗工整,对比鲜明。(2分)非常有力地表达了作者内心的愤懑和沉痛。作者不相信上天总是这样糊糊涂涂地不开眼,正义总有一天会得到伸张,可是眼下自己却无法根除满腹忧伤之情。(2分)
二
(1)此诗中一明显特色即大量地使用________,且均能与诗意浑化无迹。这不仅显示了作者广博的学识,也有利于情感的抒发。全诗形象地描写了清兵入侵给江南人民带来的灾难,表现了诗人__________的心情。
答案 典故 怀念故国或哀悼死难志士的沉痛
(2)有人说,首联中“独”字堪称诗人炼字的典范,请对这个字作简要赏析。
答案 ①一个“独”字,可有两方面理解:一是作者慨叹自己身世“孤独”;一是面对国土沦丧,诗人胸中流涌的难觅同道之“独”。 ②作者寄情于景,将悲秋的孤独惆怅情怀置身于海雾江云的迷蒙境界中,蕴涵充塞天地的无尽愁思。
赏析:
《秋日杂感》是明末抗清将领陈子龙的诗作。此诗沉郁顿挫,哀惋动人。开篇两句将悲秋的主体形象置于海雾江云的迷蒙境界中,蕴涵充塞天地的无尽愁思。颔联写诗人心中的愁结所在。诗人坚信清兵肆掠只是暂时现象,终有一天会光复河山。然而,面对现实,又不禁忧从中来。“无地埋忧”之慨,让人为之动情。颈联追念吴昜等义士,也为那些落魄的明廷故臣而感忧伤。尾联在清兵饮马五湖,难觅放舟之处的叹息声中,表达故国沦丧、容身无所之慨。
公元1644年(明崇祯十七年),在吴三桂的叛卖导引下,清兵入关占领北京。次年,清兵铁蹄直踏江南,甫建数月的南京弘光朝旋即破败。东南数省陷入血水纷飞的苦难岁月。此诗作于公元1646年(清顺治三年),题传云:“客吴中作。”吴州即苏州。陈子龙在苏、松一带联结江南各地抗清武装,英勇御敌。兵燹之余,作下《秋日杂感》十首,形象地描写了清兵入侵给江南人民带来的灾难,表现了诗人怀念故国,哀悼死难志士的沉痛心情,体现了他不屈不挠,图谋复国的远大志向,沉郁悲愤,壮怀激烈,读之令人黯然泪下,此为其中之二。
作者写作此组诗时,苏、松已沦于敌寇铁蹄之下。吴中进士吴昜起兵抗清,江南各地军民奋勇抗击者亦不在少数。然先后皆为清兵所败。当此形势危难之时,陈子龙也有途穷之感,曾着僧服,改名易姓,辗转吴中,待时抗清。诗人的悲愤情感和爱国情操,在此诗中体现得最为充分。
首联描写亡国后作者悲苦和沉重的心境。“悲秋”,典出于宋玉《九辩》:“悲哉,秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰。”秋天本就为一个万物凋零、令人生悲的季节,更兼作者此时面对着满日疮痍、民不聊生的华夏大地。无怪于其内心之愤是行吟坐啸了,一个“独”字,可有两方面理解:一是作者概叹自己身世孤独,一是抗清斗争处于最严峻时期,随着遍地烽火被清军一一扑灭,诗人胸中流涌的难觅同道之独。海雾江云,暮色茫茫,更引发了他的`万千悲愤。这种悲愤与陈子龙的身世经历切切相关,诗人本为晚明遗老,又曾在南明政权下供职,为挽救大厦将倾的南明王朝疾声呼吁,东奔西走。耗费了半生精力和心血,而到头来世事恍惚如南柯一梦,不能不令诗人痛心疾首。
颔联“不信有天常似醉,最怜无地可埋忧”继续抒发诗人亡国之痛。此联用了两处典故。“不信”一句,《文选》张衡《西京赋》及注:“秦穆公梦朝天帝,帝醉,以鹑首之地(今湖北襄阳、安陆一带)赐秦。时有谣云:‘天帝醉,秦暴金误殒石坠’。”李商隐《咸阳》诗亦有:“自是当时天地醉,不关秦地有山河。”后人以“天醉”喻政府混乱。“最怜”一句,典出于仲长统《述志》诗:“寄愁天上,埋忧地下。”陈子龙在此是反用其意。说自己不相信苍天会长久昏醉而让清人一统中国。坚信上天终有清醒之时,明室江山定有复兴之日。最可怜的是大片江山已沦入敌手,没有一个地方可埋葬自己的忧愁。这两句在首联的基础上,进一步深化主题,在因清秋、日暮而兴起的悲愁之感中加入了现实性的内容,增强了诗歌的斗争性和针对性。
颈联“荒荒葵井多新鬼,寂寂瓜田识故侯”描写了明室臣民的悲惨境况。清兵南下,铁蹄所至,尸横遍野,十室九空,“扬州十日”、“嘉定三屠”,骇人听闻,令人发指,多少无辜百姓做了刀下冤魂。“荒荒”一句是化用古乐府《十五从军行》中“中庭生旅谷,井上生旅葵”之句意。写民间在清兵蹂躏后满目凄凉,一片荒芜的衰败惨象。“寂寂”句则是借秦亡后东陵侯邵平沦为庶人在长安城外靠种瓜为生的故事概括众多王公大臣幸存者的结局。此联作者从下层黎庶写及上层达贵,正是反映了明清鼎革之际所造成的灾难。
尾联“见说五湖供饮马,沧浪何处着渔舟”,恰如一声沉重的叹息,表达了作者孤独无助的心境。五湖即太湖。听说清兵已饮马五湖,尽略其地,自己欲与渔夫为伍,驾一叶扁舟浪迹水乡;也不可得了。
在一首短诗中要表达丰富复杂的内容,用典是行之有效的手段。此诗中一明显特色即是大量地使用典故。且均能与诗意浑化无迹。这不仅显示了作者广博的学识,也有利于情感的抒发。
陈子龙的诗风,前后差异极大。早期作品辞采浓郁华丽,尤好拟古乐府。后期由于受国家局势和生活经历的影响,多感伤时世之作,风格沉郁顿挫,直抒孤愤,沉雄豪放,悲壮苍凉。《秋日杂感》即为其晚期诗风的代表。
篇3:秋日笔记阅读答案
打开窗户,我看见一只金铃子静静地伏在一盆花的叶片上。要不是它轻轻动触角,我几乎就辨认不出它的青绿色的、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠,眼睛一眨不眨地盯着金铃子。
一缕阳光从对面的楼角斜剪过来搭上窗台。它一动也不动,头朝下静静地伏在叶片上。此刻,我看清了它细长的折叠起来的后腿有多健美――自关节折叠处始至腹部,它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品――在阳光的映射下,隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。大自然,才是一个被我们常常给忽视了的杰出的艺术家呀!
一阵秋风掠过,它细长而微微泛红的触角呈外八字轻轻舞动了一下便一动不动了。
三个小时后,我去看它,它正把两条后腿开始缓缓地向后伸直,伸直,就像一个走累了的人躺在草地上舒展腰身。伸到极限,它又缓缓地蜷拢,蜷拢。如此伸缩了几个来回,它便把后腿的右足缓缓地搭上嘴巴轻轻地摩擦。
我突然想起如今已是秋天了,寒意在一点点加重。也许,这是一只快要冻僵了的金铃子。它缓慢地蹬腿,摩嘴,是在疏通经络以抵御这一丝严寒吧。此前,我真不知道这只金铃子曾栖在谁家的阳台或哪一片草丛,更不知道它是如何飞过林立的高楼降落到我家窗台的。
不由想起《豳风・七月》中的诗句:
七月在野,
八月在宇,
九月在户,
十月蟋蟀入我床下。
两千多年前,一群受不了寒寂之苦的蟋蟀离开野地迁往农家屋檐,又一步步移到屋内,最后,钻入主人的床下去躲避风寒。今天,这只金铃子说不定就是夹杂在当年这支撤退大军中的金铃子后代。也许,它同样是受不了外面的风寒才想钻进我的室内或躲到床下去的吧。
就这样,这只拿后足摩擦了一会儿嘴巴的金铃子可能感到了一丝暖意,它把后腿缓缓地放回到了花叶的原处,之后用带着锯齿的中足小腿翻转过去,来来回回地摩擦后腿的根部和腰身。就这样,约摸过了半个小时,它停下来一动不动了。
看来,这是一只快冻僵了的金铃子。
那缕阳光从我家的窗台移向另一片楼群,我开始担心仍然一动不动的金铃子是不是真给冻坏了。我轻轻地吹了口气,忽的一下,它竟然从一片花大学网叶跳向另一片花叶。我伸出手指想捉住它,好让它冻僵了的身子在我生有火炉的房间度过一夜。可我伸出的手指还未向它靠近,它便纵身一跃从五楼的窗台上义无反顾地跳下去消失得无影无踪了。
蓦然间,我心头涌上一股莫名的滋味。不是对弱者的同情怜悯,也不是杞人忧天的自作多情,以地球主宰者自居的人与卑弱微小的金铃子是多以惊人的相似啊――伸腿,摩嘴,搓身,这只在秋天快在冻僵的金铃子当找不到同伴时,它的内心会有多寂寞伤感呢?抓住一片花叶,就可能抓住一丝来自对方的温暖和希望,这是一片花叶所给予这只快冻僵了的金铃子的启示。而作为万物灵长的我们,所能给予这只金铃子的又是什么呢?面对秋寒的逼近,这只不曾发出一声哀叹的金铃子(一旦发声,那便是对生活的歌唱),让我秋日里的生活从此黯然失色。
夜色流水一样缓缓地弥漫开来,“唧――唧――”偶尔飘来的一两声秋虫鸣叫,无意间给这个秋天的黄昏涂抹了几许淡寞和虚无。我知道:在这由无数钢筋水泥和玻璃构建的密不透风的城市,无论这只金铃子和它的伙伴是如何迅疾,都是不可能像两千多年前的那群蟋蟀一样轻易地登堂入室了――仅仅薄薄的一层玻璃,它们便被永远地隔离在一个遥远的世界。
满城灯火次第亮起,今夜,这只金铃子它将在这个城市谁家的"屋檐下栖息?明天,它又将撤向哪里?
(取材于尚建荣的《秋日笔记》)
1.下列对文章内容的理解,正确的两项是???? ??????????????????????????????????????????????????????? (??? )
A.因为怜惜却无力帮助已经冻僵又无处避寒的金铃子,作者秋日里的生活黯然失色。
B.卑弱微小的金铃子与作为“地球主宰者”的人类,在寒冷到来时才会有惊人的相似。
C.文章最后一段写到灿烂无比的满城灯火,预示着人类和动物和谐相处的美好未来。
D.文章对金铃子的描写可谓细致入微,尤其是几处动作描写,工笔刻画,生动传神。
E.文章以时间为序,由白天到入夜,脉络清晰,并将联想与感情穿插其中,情思细腻。
2.第二段用了哪些手法描写金铃子的后腿?表达了作者怎样的情感?
3.文章引用《豳风・七月》的诗句有什么作用?
4.文章结尾的两个问句在写法上有什么特点?这样结尾有何用意?
阅读答案:
1.D、E(A“怜惜”“已经冻僵”与原文不符,且并非因此“黯然失色”;B与文意不符;C“预示……”歪曲原意)
2.用了比喻修辞及细节描写手法;表达了作者对金铃子的喜爱之情,及对大自然杰出创造的赞叹。
意思对即可。
3.引出下文作者的联想(要点“引出下文”);诗中蟋蟀的境遇与后文金铃子义无反顾地逃离形成对比;丰富了文章的文化内涵(或“增添了文采”)(要点“丰富内涵”或“增添文采”)。
意思对即可。
4.运用了第二人称方式,表达出作者对金铃子命运的关切,便于直接抒情,表达更亲切,突出了人与自然当和谐相处的主旨,引人深思,增强了文章的感染力。
篇4:《秋日笔记》阅读答案
打开窗户,我看见一只金铃子静静地伏在一盆早晚花的叶片上。要不是它轻轻挥动触角,我几乎就辨认不出它青绿、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠,眼睛一眨不眨地盯着金铃子。
一缕阳光从对面的楼角斜剪过来搭上窗台。它一动也不动,头朝下静静地俯爬在叶片上。此刻,我看清了它细长的折叠起来的后腿有多健美——自关节折叠处始至腹部,它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品——在阳光的映射下,隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。大自然,才是一个被我们常常给忽视了的杰出的艺术家呀——这时你不由不去惊叹。
一点点秋风掠过,它细长而微微泛红的触角呈外八字轻轻舞动了一下便一动不动了。
然而,秋天来了,寒意在一点点加重,这只金铃子,也许正是受不了这渐重的秋风才从山坡上一步步撤离的吧。
不由想起《豳风·七月》中的诗句:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”
看来,这是一只快冻僵了的金铃子。
十分钟过去了,我去看它,它伏在那里一动不动。
一个小时过去了,我去看它,它仍伏在那里一动不动。
三个小时过去了,我去看它,它还不声不响地伏在那里一动不动。
此时,我才看清,它有一对圆圆的泛着红光的眼睛,背上披着的绿色羽翎近乎有身材的两倍长。长衣托在身后,极像一个滑稽演员穿了件很不合身的蓑衣在观众面前表演。羽翎与身体的接合处,有一道极具装饰意味的褐色细线。
此后,直到那缕阳光从我家的窗台移向另一片楼群,我开始担心仍然一动不动的金铃子是不是真给冻坏了。我轻轻地吹了口气,忽一下,它竟然从一片花叶跳向另一片花叶。叶片上几只针尖大小的虫子被惊吓得不知所措地跑来跑去。
晚饭后,我去看它,它已从花叶的一端移向了另一端。我伸出手指想捉住它,好让它冻僵了的身子在我生有火炉的房间渡过一夜。可我伸出的手指还未向它靠近,它便纵身一跃从五楼的窗台上义无反顾地跳下去消失得无影无踪了。
蓦然间,我心头涌上一股无莫名的滋味。不是心与心的惜惜相怜,也不是杞人忧天的自作多情,更不是……我知道,我体内沉默已久的一根神经在那一刻突然就如同笔碰到纸而找到了一千个诉说的理由。
抓住一片花叶,就可能抓住一丝来自对方的温暖和希望,这是一片花叶所给予这只快冻僵了的金铃子的启示。而作为万物灵长的我们,所能给予这只金铃子的又是什么呢?面对秋寒的逼近,这只不曾发出一声哀叹的金铃子(一旦发声,那便是对生活的歌唱),它让我秋日里的生活从此黯然失色。
夜色流水一样缓缓地弥漫开来,“唧——唧——”偶尔飘来的一两声秋虫鸣叫,无由间给这个秋天的黄昏涂抹了几许淡寞和虚无。我知道:在这由无数钢筋水泥和玻璃构建的密不透风的城市,无论这只金铃子和它的伙伴是如何迅疾,都是不可能像两千多年前的那群蟋蟀一样轻易地登堂入室了――仅仅薄薄的"一层玻璃,它们便被永远地隔离在一个遥远的世界。
满城灯火次第亮起,今夜,这只金铃子它将在这个城市谁家的屋檐下栖息?明天,它又将撤向哪里?
(节选自《散文》.2)
【问题】
11.文章第五段引用了《诗经·豳风》中的诗句,有什么作用?(3分)
12.下列文字形象生动,请从语言角度加以赏析,并说说它的表达作用。(4分)
自关节折叠处始至腹部,它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品——在阳光的映射下,隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。
13.从金铃子开始的“造访”到后来义无反顾的逃离,你有什么感悟呢?(4分)
14.文章最后一段话蕴意深刻,结合全文,说说这段话有什么深刻含义。(5分)
【参考答案】
11.增加了文章的趣味性;诗歌内容与下文金铃子逃离形成对照,突出了主题。
(3分。答出一点得两分。意思符合即可。)
12.观察细腻,通过生动的笔触,把金铃子比喻成艺术品,写出了金铃子顽强的生命力;表达了作者对金铃子的喜爱之情,同时为下文金铃子继续撤离作铺垫。(4分,赏析和作用各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
13.人类与大自然的生灵,已经由以前的和谐融洽相处,变成了现在的互相提防,互相隔离,人类与大自然的距离正在被不断拉大。
(4分。能抓住“人与自然界的相处关系”来作答,意思符合。有欠缺酌扣)
14.一方面,作者表达了自己的担忧:人类对自然的塑造,使人类与自然的和谐被打破。当人类与自然朝着不同的方向走得越来越远时,这不能不说是人类的悲哀;同时,作者表达了希望人类与大自然能够相互依存,和谐相处的期盼与呼吁。(5分。答出其中一方面得3分,意思符合即可。有欠缺酌扣)
篇5:秋日寄满子权 赏析阅读答案
试题:
1.请结合诗歌颈联的内容,分析诗中“老”字的表达效果。(5分)
2.“楼上人愁意思深”一句中“意思深”具体包含哪些深意?结合全诗简要分析。(6分)
答案:
1.老,在诗中是“使自己的壮心已经老去”、“心死”之意。(2分)作者借写自己的近况,寄居他乡的生活已经使自己痛苦不堪,加上一夜西风的劲吹,更使自己悲中加悲。(1分)一个“老”字不仅生动形象地表达出自己壮志难展、怀才不遇的哀怨,更隐约吐露从此无法实现政治抱负的愤慨。(2分)
2.①叹知音难觅。(2分)尾联借用俞伯牙钟子期高山流水遇知音的典故,(2分)来表达作者知已难逢,知音殊少的感慨,显示出诗人内心的悲怆之情。(2分)
②客居他乡的凄凉。(2分)前两联作者触景生情,由眼前的昏暗、压抑、迷蒙、凄清之景,而联系到自己身世遭遇,(2分)抒发自己的寄居他乡的感慨和无奈。(2分)
③抱负难以实现的愤懑。(2分)作者少有治国安民之志,但是无情的政治现实,寄居的生活,(2分)使作者的满腔抱负难以施展,怀才不遇。(2分)
④作者对理想追求彻底绝望,而不是“心未死”。(2分)颈联中“客梦迷归路”、“西风老壮心”,尾联中“欲作新声”“弦断泪盈”,(2分)都在说明作者的政治抱负都已消失殆尽,面对现实无可奈何的伤感。(2分)
(答出两点即可。答其他答案,言之成理,即可得分。)
秋日寄满子权创作背景:
这首七律是王令二十二岁时的作品,当时他在天长束氏学塾伴读已有三年,感叹壮志难伸,念及同里友人满执中(字子权)平昔互相砥砺的情谊,在这年秋天寄去这首诗,以抒发自己的怀抱。
篇6:秋日别薛升华阅读答案及赏析
王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
[注]①诗人原在沛王府任修撰,因事遭唐高宗斥逐,不令入府。此诗写于诗人废职后,入蜀客居于剑南之际。
1.同为送别诗,本诗与《送杜少府之任蜀州>相比,请就两诗的首联,简要分析二者有何不同?(5分)
2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?请结合全诗简要分析。 (6分)
参考答案
1.两诗表现出的情感不同,一为感伤别离,一为积极进取。本诗的首联以事写情,语意双关。借送友人上路的具体行动,指出人生道路的艰难,前途悲凉,给全诗定下了深沉、惆怅的调子。《送杜少府之任蜀州》首联从送别之地入手,气势雄伟,襟怀宽广,视野开阔,虽有流露惜别之意、关切之情,也给人一种精神上的慰藉和鼓励。(点出情感不同给1分,两诗首联分析各2分。)
【解析】“知人论世”是分析诗歌的原则之一。注释已经点明王勃写此诗的背景,知道了这样的背景,我们就不难理解王勃在此诗中所表达的悲凉、苦辛、失意之感。首联的“多”、“独”,充分反映了离别之时的愁烦心绪。《送杜少府之任蜀川》是诗人在沛王府任修撰时所作,反映了诗人前期踌躇满志、奋发有为的`思想性属。诗人此时的生活环境变了,思想感情也发生很大变化了,写出的诗也就迥然不同。答题时要注意先提出观点,再对诗句进行具体分析,结构为“总一一分”。
2.尾联抒发了诗人对现实的感慨,发出如在梦中生活的感叹。“俱是梦中人”的“俱”字,他们“生涯共苦辛”的共同遭遇,既有表明自己怀友之诚,相思之切,也包含共同都前途难测的意思,彼此都像在梦里由不得自己。(总述2分,分析4分。)
【解析】题目要求“结合全诗”,就全诗看,诗人既为朋友颠沛流离于千里道上而感伤,又自伤其远在千里之外的异乡。眼前道路崎岖漫长,展望未来满目悲凉,前程暗淡。把握这一点,就抓住了要点。尾联上句承诗题中的“别”字,下句直抒惜别之情。离开的人,还是留下的人,彼此都会在对方的梦中出现。从字面看,这联诗可以理解为王勃对朋友的安慰,表示无论走到天涯海角都会永远相忆。另一方面,联系中间两联,“俱是梦中人”实际是同病相怜。道路险远,诗人对朋友和自己的前程怀着无限忧虑,含义隽永深长。
赏析
《秋日别薛升华》是唐代诗人王勃写给同乡好友薛华的一首五言律诗。这首诗通过送别朋友,抒写了诗人不满现实,感叹人生凄凉悲苦的情绪。诗的首联语意双关,借送人上路指出世路艰难,前途悲凉。颔联和颈联使用工稳的对仗句式,不仅揭示了友人将会在自然之路和人生之路中可能遭受的厄运,也表达了诗人在人生旅途中的切身感受。最后一联绾合题意,抒写双方将承受的离别后的相思之苦。
这首诗不同于一般五言律诗多借助景物的描绘或烘托气氛,或抒发感情,而是以叙事直抒胸臆。优美洗练的语言,创造出了生动的形象、鲜明的意境,表达了真挚的情思。“兴象婉然,气骨苍然”,是这首诗的主要艺术特征。诗人采用了“古诗”的传统手法,适当地使用叠字,增强了诗的表现力。
篇7:《从容与忙迫》阅读答案
《从容与忙迫》阅读答案
台北故宫博物院有一幅马和之的《闲忙图》,画一个老渔翁在河滨树下织草履,鱼篓斜倚树根,一片闲适景色。命名典雅异常,取忙迫之中,心神安适从容之意,对当今的生活情趣,真有无穷的启发。
现在的生活情趣,只剩有一个“忙”字可以存在了,大家见面,第一句话总是近来“忙”得如何?我去参加一个宴会,一位老友不终席而要去,向大家一抱拳说:对不起,我还有三个场合得去应酬一下!他匆匆离去之后,我不禁大惑不解,真的忙到了这种地步了吗?人生趣味尚存几许?
说是在美国还更忙,忙到了先生开车,太太向他口中塞三明治,危急到这样程度了吗?真的是“分秒必争”。在电视上我从篮球比赛中学到了一个术语:紧迫盯人!
忙是我们这个世纪的特色,大家天天在“读秒”。试想一桌最好的满汉全席,却限你于三分钟内吃完,那还有什么味道?因之我不禁喟然叹曰:忙是20世纪最可怕的癌病,我们若不能消灭它,它就要来消灭我们。
中国文化中有隐逸闲适的一派,台北故宫有周臣的《闲看儿童捉柳花》和仇英的《松亭试泉图》,都充分传达出这份闲适。就是宋代理学家程明道也有“闲来无事不从容,睡起东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的歌咏;在他的心理气象上也一直是云淡风轻,他说“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”。可知他不但闲适异常,而且在闲适之上,还有更高一层的乐的境界!
他养小鱼数尾,时时往观;人问其故,他答道:欲见无入而不自得之意。台北故宫博物院藏有南宋范安仁的《鱼藻图卷》,每一展拜,都使我想到庄子与惠子的濠梁之乐:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”西湖是我旧游之地,最有名的玉泉观鱼,那池阁之上便写着”鱼乐园”三个大字!── 我常想,人为万物之灵,而自我忙迫如此,可以人而不如鱼乎?
试拈起《鱼藻图》来一消人世忙迫尘劳:在忙迫不堪的.美利坚合众国中,我在纽约的大都会博物馆见到了北宋赵克敻的一开册页,那几条倏忽来去的白条鱼真画得动态宛然,人若能如此来去自如,便是大自在菩萨了!
圣路易城市立美术馆中的《落花游鱼图卷》,可称为现今传世鱼藻图中之顶尖绝品,是北宋刘寀的杰作,且见于宋徽宗的《宣和画谱》之著录。我曾特意拜观:水面落花,水中游鱼,一一都描绘如神 …… 而且他匠心独运,画的是在水里活生生的鱼,一片雍容大雅、乐得平生的模样,和我在欧美其他美术馆所见到的鱼市图大不相同,那真是人为刀俎我为鱼肉。
名满天下的齐白石也曾画了三条小鱼,名之曰《三馀图》,这是中国的谐音妙用,鱼馀同音,便假借通用。他在上面题字云:“画者工之馀,诗者睡之馀,寿者劫之馀,此白石之三馀也”── 一片闲适从容气象。
他原本是木匠,木匠应该做工,但是工作之馀,也来挥洒几笔水墨丹青。他原来并不想做诗,但是“睡起东窗日已红”之后,兴犹未尽,也偶尔来歌颂一下“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的“四时佳兴与人同”,不亦是充满了生之乐趣吗?至于“寿者劫之馀”,那是对高年长寿的歌颂,在兵荒马乱的20世纪中还能活到九十几岁的高龄,不是也可以来浮一大白吗?
若推究一下这种三馀图之由来则久矣,益发能显示出中国人的生活从容,因为原来的三馀是“夜者日之馀”── 日出而作,所以晚上是我悠闲的时刻;“雨者晴之馀”── 不能出外耕田,便是我读书作画的机会;“闰者岁之馀”── 这就是千字文上的闰馀成岁,古代历法为了调整太阳年与太阴月的关系,常于不含“中气”的月份,或只有一个节气的朔望月处置一闰月,在古代中国人的想法中这是一笔意外的收获,又可以从容自在的闲散几天了!拿古代的自在有馀和现在的忙迫不堪一比,我们不禁大为怀疑起来,这内中的得失消长如何调剂,才能使现下当今的忙迫癌症起手回春化为一片从容祥和,庶几能切问近思乐我平生?
这要有一双挽狂澜于既倒之大手笔,也是点黑铁为黄金的大手段,套用孙中山先生的一项说法,得先来个心理上的大建设,姑名之曰反宾为主之法。因为如今人随着机器在转,久已喧宾夺主,如今反其道而行,先立其大者,“我为主”,事虽忙迫,须还由我处!这样一揽辔澄清,马上宾主易位,宇宙一片清明,要忙由我,要闲亦由我,多少自在从容!
禅宗大德教人曰:“心迷法华转,心悟转法华。”一旦智珠在握主权笃定,正如阿基米德说若在太空中找到一个支点,从此就可以掀动地球支配人生了。金圣叹传云他有三十六件人间得意之事,如今我们反宾为主转败为胜,真可以说是浮生最大的“不亦快哉”了!
1、本文是谈艺术欣赏的,却花了很多笔墨写日常生活,又以生活感悟结语,这样写表达了作者怎样的艺术观?(3分)
2、“鱼”是“余”的谐音,有富贵丰裕的文化内涵,文中的“鱼”表达了中国人怎样的生活理念和追求?(3分)
3、品位下面句子中的加点部分。(4分)
(1)也是点黑铁为黄金的大手段
(2)禅宗大德教人曰:“心迷法华转,心悟转法华。”
4、概括本文的写作特点。(3分)
5、结合自己的生活体验,写一写摆脱“忙迫”生活的具体做法。(4分)
参考答案:
1、突出了生活与艺术的紧密关系,艺术来源于生活,艺术要表现生活,生活要提升为艺术。
2、闲适从容、雍容大雅、乐得平生。
3、(1)化用“点石成金”成语,以“点黑铁为黄金”喻“把忙迫变从容”,形象生动。
(2)引用佛教用语,作者阐发了“我为主”非“物主我”,方能达到自在从容的道理。
4、文白相间、典雅隽秀。旁征博引、浑然天成。雅俗共赏、妙趣横生。
5、示例:做事有计划,不图一蹴而就,但求享受过程;劳逸结合,培养兴趣,丰富自我。
篇8:《从容地摔倒》阅读答案
《从容地摔倒》阅读答案
①初擎单板滑雪时,经常控制不住身体平衡而摔倒。于是每每即将倒地时,便极力挣扎一番想重新调整,却总是事与愿违,反而摔得更疼更重,甚至造成运动损伤。
②后来父亲教导我:“该摔倒时就摔倒,顺其自然地从容摔倒既能避免伤痛,又可以减少体力消耗,提高滑行速度,从而达到一举多得的目的。”
③随着年龄与阅历的增长,父亲的这番话在脑中不仅没有被遗忘,反而越发地清晰起来。因为父亲不仅教会了我滑雪的技巧,更让我懂得了一个看似浅显实则深刻精辟的人生道理。
④从容地摔倒,从容地直面生活的伤痛与逆境,往往是决定成败胜负的一种大智慧。
⑤苦难与每个人如影相随。当你在追求梦想的奋斗过程中不幸遭受沉重打击与挫折,败局已然注定之时,命运的严峻大考方才真正开始。
⑥一种人将荣辱得失看得太重,无法承受可能面对的后果,于是缺乏理智地孤注一掷,心有不甘地冒险一搏,然而这种没有任何希望的徒劳“挣扎”不仅于事无补,反而会将失败的窟窿越捅越大,引发毁灭性的崩溃,酿成更为惨痛的悲剧。
⑦另一种人则在经过理性思考与冷静权衡之后,果断地快刀斩乱麻,心平气和地坦然“摔倒”,该低头就低头,摆脱一时的名利羁绊,以示弱的穷式痛定思痛,从头再来。这样能屈能伸从容豁达的举止与心态反倒使他们卸下了重负,得以养精蓄锐,重新赢得反败为胜的机会。
⑧因此,输得起,放得下,尊重客观形势与规律,懂得收敛与放弃,以退为进地迂回前行,无疑是任何一位成功者必备的修养与品性。
⑨ 乔布斯曾经被他亲手苦心创立的苹果公司扫地出门,在许多人看来,这是一种奇耻大辱,必须“挣扎”一番,然而他却选择了离开,选择了再次创业。谈及此事,他的回答耐人寻味:“从苹果公司被炒是我这辈子遇到的最棒的事情,因为作为一个成功者的沉重感被作为一个创业者的轻松感所代替,对任何事情都不那么看重了。这让我觉得如此自由,进入了我生命中最富创造力的.一个阶段。”
⑩正是这一具有远见卓识的从容“摔倒”,使他后来东山再起,重掌苹果,成就传奇般的辉煌一生。
⑩老子云:“胜人者有力,自胜者强。”战胜自己,首先就必须认清自身的弱点,摆正自己的位置,及时反省警醒,谦逊地接受他人的批评与建议,不争一时之气,不逞一时之勇,前车覆,后车诫,方能始终立于不败之地。
⑩从容地摔倒,自然是为了更快更强地站起来,如果只是一种精神颓废的退让,一种意志消极的逃避,一种自甘人后的懈怠,则与其本意背道而驰。这样昀人生必然乏善可陈,庸庸碌碌,无所作为。
⑩从容地摔倒,能够敏锐地把握住时机,绝不拖泥带水,优柔寡断,必须改变的是故步自封的僵化思维,必须汲取的是他人的经验与智慧,必须坚持的是勤勉奋发的求知态度。宁静方能致远,好学方能进步,成功无偶然,投机取巧想走“捷径”,反而会事倍功半,得不偿失。
⑩从容地摔倒,需要保持宠辱不惊、淡然如水的定力。花开花落两由之,不以物喜,不以己悲,笑看风云变幻世事冷暖,顺其自然,随遇而安,守住一份风骨,一份优雅,一份执着,一份冰清玉洁的品格与性情,这样的生活质朴却不失精致,散发出沁人心脾的幸福快乐之清香。
⑩ 从容地摔倒,体现出的是高瞻远瞩、海纳百川的宽广胸怀。“人有不为也,而后可以有为”,成大器者必然不拘小节,必然深明割舍之道。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,摔在低处,思想与灵魂已然上升到高点,上升到风轻云净的精彩境界。春华秋实,这样跌宕起伏的曲线描绘出的将是绚丽无比的生命风景。
⑩细细想来,策略性地摔倒的确是一门艺术。
20.文章从初学单板滑雪的事写起,试说说这样写的作用。(2分)
21.本文的中心论点是什么?请概括文中为证明这一论点所列举的名人事例。(4分)
中心论点(2分):
名人事例(2分):
22.归纳文章第⑥⑦自然段的论证过程。(3分)
23.联系全文,简要说说要做到“从容地摔倒”应具备的品性。(4分)
24.请为本文的中心论点补充一个事实论据(文中出现的除外)。(2分)
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